杂 志 汇 > 教育艺术 > 2016年8月第8期
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践行阳光德育，成就无痕教育
优化教学策略，构建和谐课堂
任务驱动型作文背景下议论文的分析说理
初中数学课堂教学问题剖析
园本培训，助推青年教师的专业化成长
用爱和智慧滋润“问题学生”的心田
基于主题探究学习的综合实践课程
拓展课程与数学学习的“互助性”关联
图形图像项目竞赛提升建设探讨
新课改理念下的小学语文综合性学习