杂志汇中国编辑

每小题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。错选任何一项，该小题不得分；少选且所选选项均正确，所选的每个选项得0.5分。请将选项前的字母填写在指定的括号中。在选项上画“√”或“×”无效。

1.　 下列各组词语中，完全正确的有（ ）。

A. 竟然 竟自 竟至

B. 粘接 粘贴 粘膜

C. 戊申 戍守 戊戌变法

D. 既然 既定 一触既发

E. 关怀备至 艰苦备尝 备受欢迎

2.　 下列各组词语中，对“象、像、相”的使用完全正确的有（ ）。

A. 音象 相像 本相

B. 景象 雕像 洋相

C. 气象 偶像 扮相

D. 假象 画像 面相

E. 好象 迹像 相片

3.　 下列各组词语中，完全正确的有（ ）。

A. 各行其事 淹没无闻

B. 不省人事 投笔从戎

C. 明日黄花 浑水摸鱼

D. 如法泡制 举旗不定

E. 斐然可观 仗义执言

4.　 下列各组词语中，完全是贬义的有（ ）。

A. 隐私 兔死狐悲 若即若离

B. 漏网 死灰复燃 文过饰非

C. 图谋 呼天抢地 软硬兼施

D. 软弱 心惊肉跳 呼朋引类

E. 效尤 夸夸其谈 变本加厉

5.　 下列短语中，有歧义的是（ ）。

A. 反对的是少数人

B. 分析研究一下材料

C. 咬死猎人的狗

D. 他还欠款一万元

E. 他原来是人民大学的教授

6.　 下列各组词语中，加点的字解释全部正确的有（ ）。

A. 为人师表3（表：榜样，模范） 肆无忌惮3（惮：畏惧，怕）

B. 恩泽3（泽：恩惠） 责无旁贷3（贷：推卸）

C. 休戚3（戚：忧愁，悲哀） 秀3外慧中（秀：清秀）

D. 久违3（违：违背） 良莠3不齐（莠：狗尾草）

E. 睿3智（睿：看得深远） 一诺3千金（诺：答应，许诺）

7.　 下列语句中，有错别字的是（ ）。

A. 此事需要从长计议才好。

B. 这是一件生死筱关的大事。

C. 人的秉赋不同，才能各异。

D. 这可能是膺品，小心上当。

E. 那些津津乐道于粘花惹草、床第私情的所谓纪实文学，简直是文化鸦片。

8.　 下列语句中，词语使用正确的有（ ）。

A. 你这篇文章已很完善了，我要是再作补充，就是狗尾续貂了。

B. 张教授说话总是直截了当。

C. 众多的莘莘学子，顺利完成了学业。

D. 他写文章常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。

E. 这个案件情况复杂，有待明察暗访，深入调查。

9.　 下列语句中，有错误的是（ ）。

A. 他把功课还没有复习好，怎能考出好成绩？

B. 尽管你的计划定得多好，不切合实际有什么用？

C. 有人主张接受，也有人主张不接受，他同意这种主张。

D. 利用各种条件提高在职人员的专业素质，已成为我公司的当务之急。

E. 公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对生产工艺条件进行排查整改。

10.　 下列语句中，计量单位使用有错误的是（ ）。

A. 在繁华市区，室外的噪声，白天不能超过55分贝，夜间不能超过45分贝。

B. 这种植物一般长到25公分，最高的能长到60公分。

C. 我国煤炭消耗量已经达到1 000万t／天。

D. 在休假的这段时间，我的体重增加了3 KG。

E. 这辆车的宽度有足足6英尺。

11.　 下列各组语句中，意思表达一致的有（ ）。

A. ① 这次火灾，差点儿要了我的命。

② 我差点儿在这次火灾中丧命。

B. ① 我差点儿没考上南京大学。

② 我没有考上南京大学。

C. ① 谁能不被她的事迹所感动！

② 没有人不被她的事迹所感动！

D. ① 他可能知道发生泄密这件事了。

② 他不可能不知道发生泄密这件事。

E. ① 坑害农民不能不说是一个品德问题。

② 坑害农民难道不是一个品德问题吗？

12.　 下列语句中，标点符号使用有错误的是（ ）。

A. 我不知道这条路谁能走得通？但我一定要坚定不移地走下去。

B. 他连这些起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！

C. 做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：总之，想和做是紧密地联系在一起的。

D. 你是小王的哥哥？还是弟弟？

E. 为提高学生的计算机应用能力，我校要求每个学生都要学习《计算机基础》这门课。

13.　 下列语句中，有错误的是（ ）。

A. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

B. 编辑职业资格考试的考场是设在教学大楼五楼举行的。

C. 有错误，当然应该及时地文过饰非，这样才能取得进步。

D. 写文章要精练，把不必要的啰唆话通通删去。

E. 她获得这个奖项，是中国综合国力和国际影响力不断提升的体现。

14.　 下列语句中，有错误的是（ ）。

A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

B. 八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

C. 科学家的任务，第一是要揭开自然之谜，第二是要发现自然之谜。

D. 赵州桥建于一千四百多年前，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

E. 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

15.　 下列语句中，有错误的是（ ）。

A. 他竞选总经理时，我既没投赞成票，也没投反对票。

B. 我喜欢读古典小说名著，像老舍的《骆驼祥子》我就很喜欢。

C. 他从未去过新疆，只有一次去后第二天就返回了。

D. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

E. 中国古代，长城是军事防御的天然屏障。

二、填空（10分）

根据给定的内容或提示，在括号中的横线上填写正确答案。

1.　改正下列人名和地名中的错别字：貂婵（ ）、海参威（）。

2.　标注词语的汉语拼音：长幼（）、卡壳（）。

3.　标注词语的汉语拼音：屠呦呦（）、青蒿素（）。

4.　图书版本记录页应放在（）。

5.　除正文以外，学术著作一般还应包括引文、注释、参考文献和（）。

6.　民国二十六年是公元（）。

7.　在中国大陆的出版物中，钓鱼岛不得称为尖阁列岛，台湾不得称为（）。如需转述，一定要加引号。

8.　2015年9月公布的《新闻出版广播影视从业人员职业道德自律公约》提出，从业人员应追求积极向上的文化品位，不使用（）的语言、文字和图像。

9.　“一带一路”是指丝绸之路经济带和（　 　）。

10.　党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并切实贯彻（　）、协调、（）、开放、共享的发展理念。

三、判断正误（10分）

在下列正确表述前的括号中画“√”，在错误表述前的括号中画“×”。（ ）

1. 某图书一级标题占6行、二级标题占4行，当这两级标题连续出现时，总占行数通常要少于10行。（ ）

2. 分栏排的图书版面中，较大的插图可以超出本栏的限制，占用相邻栏的版面。（ ）

3. 折栏排（或称转栏排）的表中，重复各部分的表栏数和表行数都应相同。（ ）

4. 校样中遗漏了原稿中手工添加的两行文字，只需在校样中注明所遗漏文字在原稿中的页码和行数即可。（ ）

5. 承担各校次校对的每一位校对人员都必须核对正文标题与目录文字是否一致。（ ）

6. 图书中需排续表时，都可以将表往后移数行，从而避免排续表而多占用版面。（ ）

7. 图书文字版面中，最常用的行间距是与相应文字的高度相同。（ ）

8. 汉字的基本印刷字体有宋体、黑体、细圆、隶书四种。（ ）

9. 图书校样中，某个标题出现在版面的最后一行，只能将该行作为空白，将标题移到下页，以避免出现背题现象。（ ）

10. 必要时，插图可以超出版心的位置。（ ）

11. 另页起排指后续内容从新的单数页码开始排版。（ ）

12. 图书中插页可以比正常版面大，可不排页码也不计入正文页码序列。（ ）

13. 完成图书正文全部校对工作并正确改版后，可由计算机自动完成索引编制。（ ）

14. 折校时一般应将原稿折叠后压在校样上，以便保护校样。（ ）

15. 校对人员发现原稿中存在差错，应同时修改原稿和校样，以便后续校对时能够依据正确的原稿进行校对。（ ）

16. 文稿利用黑马软件校对后，标为红色的文字是差错文字，都必须修改；标为粉色的文字中可能含有少量差错，应全部检查一遍并酌情修改。（ ）

17. 采用作者提交的原稿电子文档转换排版获得的校样，不需与纸质原稿校对。（ ）

18. 校样的文字技术整理不得由出版社以外人员承担。（ ）

19. 利用计算机直接制版技术（CTP）印制图书，从付印改版到获得印刷版期间的质量控制难度比较大。（ ）

20. 常用的数字出版文档格式包括PDF、ePub、XML和各种多媒体文档格式等。

四、修改语句（10分）

改正下列语句中可能存在的错误或欠妥之处，必要时质疑。

改不误为误，倒扣分。

1. 这里离市中心只有50公里，夏天气温一般要比城里低3~5°，而且空气质量也好得多，因此很多城里人来避暑。

2. 年底前，李经理与销售部每一位业务员都进行了勾通。

3. 这部工具书涉及几十个学科的知识，参与编篡的作者和编辑达五千人。

4. 农家书屋的建立改善了农村无书可读的问题。

5. 她穿神马服装？用哪种化妆品？都成了媒体追逐的话题，几个月之后，人们渐渐意识到这些都出自经纪公司的精心包装。

6. 现在，网店销售图书所占比重越来越大。这种趋势还将延续下去。

7. 她为了减肥每天中午都不吃饭，但公斤数似乎越来越重。与她一起出差几天，我偶然发现了其中的秘密：巧克力提供了源源不断的能量。

8. 根据病人体重，这种药按照2毫克/千克/ 天计算用量，每日三餐后各服用一次。

9. 自2012年1月以来，中国累计从瑞士进口了700万吨黄金。

五、改正校样片段（10分）

改正下列校样片段中可能存在的错误或欠妥之处，必要时质疑。

改不误为误，倒扣分。

片段1

从去年初开始，他带领10几个人的团队进行攻关，改进了显示屏生产过程中的三、四十项工艺条件。现在，这条生产线生产的产品优质品率由原来的40%提高到95%，达到世界1流水平；不合格品率由6%下降到3%，减少了一倍。根据今年上半年的生产经营情况进行测算，预计全年可增加利润8千500万元。上星期四，公司召开技术总结和表彰会，给团队每人奖励了10万元。

片段2

圆的周长计算公式为：

根据通读和文字技术整理的要求处理以下校样，改正可能存在的差错或欠妥之处，必要时质疑。

改不误为误，倒扣分。

某经济类学术著作约40万字，分为10章，采用B5开本，黑白印刷。作者审阅三校样后，只提出一项要求：在第8章最后一张插图（即图8-17）之前增加一张插图（该插图连同图题高4厘米、宽5厘米），与该插图呼应的文字共21个字。编辑看后认为应当采纳作者意见，并希望责任校对妥善处理。作为责任校对，你该如何处理校样中与增加插图有关的问题？