杂志汇婚姻与家庭(上）

曾经，我以为带孩子们开开心心地玩游戏就是爱孩子。现在我明白，放手让孩子去自由探索、发现、创造，才是爱的真正表达。

我和老公曾经以“游戏达人”自居，因为我们几乎脑子一转，就能想出一个新游戏。只要告诉豆豆和小福游戏规则，引导他们怎么做，全家人就可以快乐地玩一整晚上。

这种良好的感觉一直持续到今年春节前夕。当时，我们正在玩“武士决斗”的游戏。我带着豆豆，老公带着小福，分成两组扮演星球大战的绝地武士和黑武士，互相打斗、偷袭、追赶。刚开始玩的时候，孩子们还很兴奋，可玩着玩着就觉得没意思了。豆豆失望地说：“这个游戏不好玩！”我和老公都愣住了，为什么这个游戏不好玩呢？就连过年，我俩心里还一直惦记游戏的事儿。

元宵节时，因为天气太冷，我们没带孩子们出去赏灯，一家人窝在家里。听着外面鞭炮声声，豆豆坐不住了，说：“我好想出去猜灯谜啊！”我跟老公对视一眼，心中暗喜：“有了！”我神秘地跟孩子们说：“等爸爸妈妈半个小时，我们会给你们一个惊喜！”

接着，我和老公又是搜集资料，又是打印图片，分别给7岁的豆豆和3岁的小福设计了10多个谜语。根据谜语提供的线索，豆豆和小福寻找藏在谜底所指示地方的卡片。每张卡片有不等的分值，收集到的分值越大，得到的奖品越大。

孩子们拿到自己的谜语后，兴奋地在家里跑动起来。一会儿兴奋地大叫：“哦！‘绿色发光的仙人掌’，就是放在书房的台灯嘛！‘好有福气的杯子’，不就是小福的杯子嘛！”一会儿又急得大喊：“‘空气啊，好清新’，是什么东西啊？爸爸，这个图上的东西，家里没有啊！”一会儿听见豆豆的抱怨：“妈妈，你们给弟弟出的题目太简单了，他找到10分了，我现在才5分！”一会儿听见小福的紧急求助：“哥哥，这个是不是指大书架啊，我怎么找不到卡片啊？”尽管豆豆的分值落后于弟弟，还是耐心地帮他分析：“弟弟，图片上虽然有书，但是书不多，更像是爸爸电脑桌上方的小书架。你自己去找吧，我不能再帮你啦，帮你就是作弊！”于是，小福又屁颠屁颠地跑动起来。

在整个游戏过程中，我跟老公没有参与，只是在一旁看兄弟俩如何思考、合作，自己去解决问题；我们看着他们欢笑、惊喜，也看着他们沮丧到想要放弃。但令我们欣慰的是：兄弟俩既能独立地探索，又能互相帮助。在那一刻，整个世界都是他们的，虽然未知，但是充满了期待与趣味。

为什么父母带他们一起玩的游戏，他们觉得没有意思，而这种自由探索的游戏，却让他们兴致勃勃呢？

忽然想起豆豆和小福刚学会爬、站、走时，为了鼓励他们探索，我总是有意识地放手，并且尽可能为他们创造条件与环境。于是，他们用尽一切办法用嘴去品尝、用手去触摸、用身体去感知这个世界，感受这种自由探索的成就感。

但是，当他们慢慢长大后，我们却习惯性地以爱的名义提供过多的信息，剥夺了他们独立思考和探索的机会。很多时候，我们喧宾夺主，不仅告诉他们游戏要怎么玩，还要亲自带着他们一起玩。于是，孩子们按部就班地玩游戏，既没有挑战，更没有成就感。实际上，游戏真正的主角是孩子，父母只要当一个旁观者和引导者就好了，因为这样更能激发他们的欲望与潜能。

元宵节过后，我和老公开始有意识地在游戏中增加探索的成分。豆豆最爱走迷宫，我和老公就创造了迷宫游戏：先在一张大纸上画上迷宫图，再在每一个交叉口设置不同的问题。比如：走左边，你可能会碰到野兽；走右边，你的路途会比较遥远，你会选择走哪边？其实，有时两边都能到达终点，但这个思考与讨论的过程，却让孩子们感觉既刺激，又学到了很多东西。

我们设计游戏时，也不再从自己的喜好出发，而是结合孩子的兴趣。豆豆特别喜欢《猫武士》这本书，还给家里的每个人都取了一个书中的名字：爷爷是族长蓝星、爸爸是武士鸦羽、妈妈是武士叶池、他自己是学徒松鸦爪、弟弟小福是小幼崽鸽翅。我们特意给豆豆设计了一个迷宫游戏：一个学徒成为武士的必经之路。他每经过一个分叉口，就会兴奋地站起来跳一下！慢慢地，豆豆学会了自己画迷宫和设计问题。当他把一幅思维缜密、千变万化的迷宫图展现在我的面前时，我的内心有抑制不了的欣喜！

曾经，我以为带孩子们开开心心地玩游戏就是爱孩子。现在我明白，放手让孩子去自由探索、发现、创造，才是爱的真正表达。