［摘要］文章论述了现代出版条件下，网络编辑的职业背景、职业特点，并从三个方面说明了网络编辑的发展途径。
［关键词］网络编辑 职业背景 职业特点 发展途径
［中图分类号］G23 ［文献标识码］A
一、网络编辑的职业背景
网络编辑是随着互联网的高速发展而新兴的职业，他们的主要工作内容是运用自身的专业知识和计算机软硬件知识等现代信息技术对网站内容进行设计和建设。2005年3月31日，劳动和社会保障部将网络编辑员列入第3批10个新职业的名单，2006年《国家职业大典》也把网络编辑收入其中，2016年6月31日，国务院取消“网络编辑员”职业资格。北京率先开展数字编辑专业技术资格评定。至此，网络编辑（数字编辑）已经成为大众广泛认可的一个职业。网络编辑的发展势头日新月异。
1. 需求量大
网民和网站数量的急剧膨胀导致网络编辑的需求量加大。据2016年第37次《中国互联网络发展状况统计报告》统计，截至2015年12月，中国网民规模达6.88亿，2015年新增网民3 951万人。互联网普及率达到50.3%，半数中国人已接入互联网。截至2015年12月，中国网站数量为423万个，同时，中国网页数量首次突破2 000亿个。网民数量的剧增是促进网站发展的强大动力。在2014年12月9日的智联招聘网站上搜索“网络编辑”这一职位，北京地区三天之内发布的网络编辑的职位就有1 028个。
实际上，互联网与人们的生活已经密不可分，网站上所拥有的海量信息、实时互动已经让众多传统媒体望洋兴叹。按照内容分类网站可分为新闻网站、文学网站、财经网站、体育网站，同时，出现了微博和微信公众号等大量新媒体，网站和新媒体门类的多样化又要求网络编辑的多样性和专业化。
2. 缺乏专业标准
大多数网络编辑缺乏专业的关于网络编辑的综合知识和能力，而是从纸质媒体的编辑、记者、美术编辑中分流过来的，甚至因个人的兴趣爱好投入此行业。网络编辑的执业水平和把关能力也参差不齐，除了大型的门户网站对网络编辑的岗位要求有明显的划分和管理外，许多网站对网络编辑聘用的门槛较低，而且不能为网络编辑提供较理想的职业规划和发展梯度，仅仅将其视为网站的建设和维护人员。
3. 薪酬待遇发展空间大
虽然网络编辑的需求量较大，但是由于网络编辑的入职门槛较低，从而导致我国网络编辑的薪酬待遇总体属于中等水平。在2014年12月9日的智联招聘网站上搜索“网络编辑”这一职位，北京地区当天发布的网络编辑的职位共有273个，无经验的月薪待遇为2 001~4 000元，有1~3年经验的薪酬待遇除面议外，大多集中在4 001~6 000元。有3~5年经验的薪酬待遇集中在6 000~15 000元。从总体的发展趋势看，网络编辑的薪酬待遇起步较低，但上升空间较大。
二、网络编辑的职业特点
在这种既有巨大需求空间，又缺乏相关统一标准的职业背景下，网络编辑要想具有较为明确的职业定位，认清自身工作的特点是第一要务。“按照传播媒介的不同,编辑工作被分为两大类：一类是与出版媒介相联系,如报纸、书籍、刊物的编辑工作； 一类是与电子媒介相联系,如广播、电视的编辑工作。集多种编辑手段于一身的网络传播编辑工作理所当然地被划入到第二类—— 与电子媒介相联系的编辑工作中去。”［1］所以，网络编辑的职业特点应该是与传统出版媒介的编辑相比较而得出来的。
1. 与传统媒介编辑的相同点
无论是传统编辑还是网络编辑，他们工作的相同点都是对内容进行加工整理。所以他们具有相同的编辑特点。
第一，具有较强的把关意识。编辑需要把好政治关、知识关以确保内容的正确性和科学性。无论工作对象的载体是传统媒介还是网络，编辑都要承担政治责任和社会责任，时刻以《出版管理条例》等国家法律法规为依据，对编辑对象进行筛选、取舍与加工。“网络编辑是我国新闻工作者中的一部分,作为网络信息的编辑者、发布者和网上舆论的掌控者,坚持正确的舆论导向是网络编辑必须遵循的宣传规律,较强的舆论导向意识是其应该具备的一项最基本的素质。”［2］
第二，具有扎实的文字功底。这是由编辑工作的对象决定的。无论出版内容的载体是什么，编辑工作的对象都没有改变，都是针对由文字、图片等素材构成的内容进行编辑加工。这就要求编辑必须掌握语法和修辞。除此之外，编辑还需要有很强的写作能力，传统媒体编辑和网络编辑都面临着为策划、推介和宣传编写文案的任务，甚至处理编读往来的问题也需要较好的文笔。
第三，具有强烈的版权意识。版权即著作权，是作者对其作品享有的权利，包括人身权和财产权。版权对出版机构来说就是生命，出版从某种意义上说就是对版权进行运作，以取得经济效益的行为。同时，树立版权意识还能主动规避侵权风险。在网络出版日渐壮大的今天，版权尤为重要。但在网络出版中，版权的取得更为困难，这也提醒网络编辑更应该时刻树立版权意识。
2. 与传统媒介编辑的不同点
除以上与传统媒介编辑的相同点外，网络编辑还有以下特点：
第一，掌握网络编辑操作技能。网络编辑的工作载体不再是传统的纸质媒介，而是网络。网络编辑要处理的不仅仅是文字，还包括图片、音频、视频等，所以网络编辑要掌握网页制作的三个软件dreamweaver、flash、fireworks和制图用的photoshop，了解并使用HTML语言，随着互联网的发展，有的还要求了解CSS代码。
第二，具有灵活的即时交互能力。与传统出版互动周期长、读者处于被动地位不同，网络赋予了网民即时互动能力。编辑与作者,尤其是与读者进行信息沟通是编辑过程中的一个重要环节,网络编辑要充分尊重受众的主体精神和传播权利,把反馈内容作为改进网络编辑工作的最佳依据。［3］所以，网络编辑要有更机智快捷的反应能力，以便即时与读者互动。
第三，具有资源库的编辑整合能力。与传统出版媒体信息积累的周期较长不同，在网络出版的今天，资源库的编辑整合就是网络编辑的日常工作内容之一。许多大型网站都建有自己的资源库管理系统。一方面，资源库可以将网站本身海量的、全天候的网络数据信息进行有条理的整理和存储；另一方面，资源库为读者提供便利，方便进行信息查询，从而达到增加网站点击量的目的。
三、网络编辑的发展途径
根据上述网络编辑的职业背景和特点，如何更好地规划网络编辑的发展之路？笔者认为，一个专业的网络编辑，应该从以下三个方面努力。
1. 设定职业的发展梯度
2016年，北京市率先开展数字编辑专业技术资格认证，这标志着我国网络编辑职业开始有了明确的职业规范和标准。随着互联网的高速发展和网络编辑员职业资格的取消，数字编辑专业技术资格认证将在全国其他省份得到普及。数字编辑具体分为数字新闻编辑、数字出版编辑、数字视听编辑三个领域，每个领域又细分为内容编辑、技术编辑、运维编辑。这基本涵盖了数字编辑的职业范围。数字编辑职称等级从高到低依次设置为：正高级、副高级、中级、初级（助理级）四个等级，各级别专业技术资格名称分别为：高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑等。
通过数字编辑专业技术资格认证，国家加强了数字出版产业管理，网络编辑也为自己的职业打通了上升的通道。网络编辑要在强化自身职业素养和技能训练的同时，积极参加数字编辑专业技术资格认证，更好地规划网络编辑这一职业生涯的发展梯度。
2. 完善自我的知识结构
作为一个每天要推介、整理和处理海量信息的网络编辑，其知识结构应当多样且完善，特别是要有扎实的相关学科的基础知识。一个好的网络编辑要具有计算机软硬件知识、英语知识、新闻采编知识和所负责领域的相关学科知识。如果网络编辑只是做一下基础的复制、粘贴工作，那网络编辑就仅仅是一个技术工人的代名词。网络编辑应该时刻不忘学习，努力丰富、完善自我的知识结构。
3. 时刻坚守职业道德
网络编辑和传统媒介编辑一样，要时刻坚守自己的职业道德。“职业教育的先驱陆费逵先生在他的《书业商之修养》的文章中提出：‘出版工作者的人格可以是最高尚、最宝贵, 也可以是最卑鄙、最龌龊的。’他尖锐地指出：‘若为谋利而编辑出版诲淫诲盗的书籍, 则比捉刀杀人还要厉害。’”［4］网络环境中信息的获取方式过于简便，在这种信息中往往充斥着各种虚假、错误、暴力、色情信息，而接受者又有许多缺乏辨别能力的青少年，所以网络编辑要时刻坚守自己的职业道德，以承担社会和时代赋予的责任为己任，始终坚持正确的舆论导向教育和引导广大网民。这也是一个合格的网络编辑职业生涯成长的首要前提。
综上所述，网络编辑在互联网时代具有不可替代的作用，网络编辑应适应时代的发展，立足互联网时代的出版环境，发挥网络编辑的优势。
注释：
［1］ 黄彬.论网络编辑人员的新闻职业素质.中央民族大学学报：哲学社会科学版，2000，27（6）：104-108.
［2］ 黄彬.论网络编辑人员的新闻职业素质.中央民族大学学报：哲学社会科学版，2000，27（6）：104-108.
［3］ 王莉. 试论网络编辑的工作内容及其素质修养. 安徽理工大学学报：社会科学版，2008，10（2）：92-96.
［4］ 冯文敏. 强化网络编辑的职业道德与社会责任. 武警学院学报：社会科学版，2009，9 （9）：95-96.
（作者单位：大象出版社）