我很佩服乔依然,她一个人带着两个孩子还经常跟我们在微信上聊天,自己做饭干家务,给孩子织漂亮的毛衣……不仅如此,她还给几家杂志写文章,带娃赚钱两不误。
我觉得乔依然不是超人就是千手观音,如果换成我,只能仰天大喊六个字:“臣妾做不到啊!”
我只带女儿一个就常常手忙脚乱,饭都不能按时吃,更别说做其他事了。女儿黏人,只要醒着就必须让我陪她玩,不然就哭。于是我每天做的最多的事就是和女儿一起搭积木、看绘本、玩各种玩具,感觉从早忙到晚,却又常常觉得一天什么都没干。
我决定去向乔依然取经。找了个周末,把女儿交给老公,独自去了她家。
和我家的杂乱无章不同,乔依然家里干净整洁。她四岁的女儿安静地坐在沙发里看绘本,两岁的儿子在围栏里玩海洋球。我敲门进去,俩孩子只抬头看了一眼,又专注地各干各的。乔依然则抱着笔记本在一旁写稿。
我顿时恍然大悟,难怪乔依然可以做那么多事情,她的两个孩子简直就是天使宝宝嘛。他们自己跟自己玩,沉浸在自己的小世界中自得其乐。这样的孩子当然好带,我的羡慕之情简直无法用语言来描述。
乔依然说,专注力是孩子与生俱来的能力。婴儿津津有味吮吸自己的小手和小脚丫,就是专注力的一种体现。可惜好多家长并不知道,过度的关心和陪伴,无形中破坏了孩子的专注力,导致的后果就是孩子玩什么都是三分钟热度,根本不能自己待着。
跟乔依然聊天获益匪浅,我深刻地反省了自己。女儿变成这样不是一朝一夕的事,是我在日常琐事中渐渐让她养成了坏习惯。
两个月时,女儿时不时就把手放进嘴里。我紧张得厉害,手那么脏,得吃进去多少细菌啊。只要女儿一吃手,我就赶紧给她拿出来;七个月时,女儿坐着玩拍拍鼓,开心的样子很可爱,这样的时刻怎能不留个纪念呢。我赶紧拿出手机对女儿喊“宝宝,抬头看妈妈,笑一个”;十一个月时,女儿开始扶着沙发练习走路,一步一步晃晃悠悠。我生怕她摔倒,不停对着她喊“宝宝,小心”“宝宝,慢点”;一岁半时,女儿在游乐场玩滑梯,爬上去又滑下来,不亦乐乎。我隔几分钟就过去问“宝宝,要不要喝口水?”“宝宝,吃点儿苹果好不好?”;两岁时,女儿迷上了积木,可她并不知道该怎么搭,常常拿着两块积木敲着玩,要不就随便摆成一排。我习惯性地教她,告诉她大的放哪儿小的放哪儿,甚至还动手帮她搭……
这样的事情不胜枚举。久而久之,女儿习惯了我时时刻刻陪她玩,跟她说话。如果我有事走开一会儿,女儿就会东张西望,到处找我。偶尔我稍微回应得慢了点儿,她就哇哇大哭。
这样的后果不但让我每一天都身心疲惫,对女儿的成长也不好。玩积木时,她总是问我要怎么搭,不肯自己动脑筋;看绘本时,还没翻几页她就抬起头看我,等着我夸她真棒;吃饭时,她吃两口就扭过头玩放在旁边的玩具,往往饭冷了她还没有吃完……
乔依然说,最好的陪伴是不打扰。在保证孩子安全的前提下,不管他们做什么,都不要干涉,放任他们自己去玩,自己去探索。
我知道,要想短时间纠正女儿的习惯是不可能的,所以决定一步一步来。
我给女儿买了绕珠,拿给她时她眼前一亮,看得出她很感兴趣。像往常一样,女儿想都没想就问:“妈妈,这个要怎么玩?”
这次我一反常态,说:“你想怎么玩都可以。”女儿歪着脑袋看了一会儿,伸手把珠子拨来拨去。可能因为长久以来的习惯,她玩两下就抬头看我,像是征求我的意见,又像是想得到我的肯定。我不开口,只是笑着对她点点头。女儿看见我的表情,又埋头接着玩。
从最开始自己玩一两分钟,慢慢地变成了三四分钟。这小小的进步让我兴奋不已。不知不觉十多分钟过去了,女儿说:“妈妈,这个真好玩。”
接下来的每一天,我都努力克制,当女儿专心致志地做一件事情时不去打扰她。
女儿玩涂色书,她用蜡笔把太阳涂成了紫色,把花儿涂成了绿色,把叶子涂成了黄色……若是从前,我一定会迫不及待地告诉她,这么涂是不对的。
看着女儿认真投入的样子我才明白,也许在女儿的眼里,太阳就是紫色的,花儿就是绿色的,叶子就是黄色的呀。她涂好的画看起来很不错,她的想象力多丰富啊。
老公出差回来,给了女儿一副风景图案的扑克牌。她以前从没玩过,接过去就念叨“漂亮”。我没有告诉她这是什么东西。对女儿来说,这副扑克牌就是一个新鲜的玩具。
女儿拿着扑克牌一张张往沙发垫子底下塞,然后又掏出来摆了一排。过一会儿她又把扑克牌打乱,再一张一张叠起来……女儿玩了半个多小时还乐此不疲……
经过半年不懈努力,我和女儿终于可以做到相互陪伴,互不打扰。我也终于有时间看书、绣十字绣、逛淘宝买买买……当她饿了、渴了或者希望我陪她一起玩,我则会马上放下手里的事情去满足她。
我跟乔依然汇报成果的时候,她还建议我每天给女儿一定的时间独处。她说独处有很多好处,不但可以激发想象力和创造性,还可以提高学习的效率,培养独立性和自信心。
要养成一种习惯,循序渐进很重要。最初我让女儿自己待在卧室,给她播放一个五分钟左右的故事。女儿见我出去了,有点紧张,但很快就被绘声绘色的故事吸引了。故事讲完我走进卧室,女儿说:“妈妈,这个故事真好听。”
开始几天女儿偶尔会表示一个人在卧室有些害怕,我告诉她,妈妈就在家里,只要她需要,随时会出现。为了让她放心,我还跟她勾勾手指。如果没什么重要事情,通常吃完早餐我就把女儿放在卧室里。乔依然说过,固定时间对于习惯养成有辅助作用。果然过了十几天,一吃完早餐,女儿就嚷嚷着要回卧室,说自己玩的时间到了。
慢慢地,女儿独处的时间越来越长。听有趣的故事,给芭比娃娃穿衣服,用积木搭出各种形状,把绘本翻来翻去地看……不管做什么,女儿都很投入。女儿也很享受独处时光,没有大人在旁边规定条条框框,告诉她这个不对那个不行,她觉得十分舒服。有一次我进卧室取东西,女儿当即表示不满,说我的脚步声吵到了她。我取完东西赶紧退出去,心里却觉得无比欣慰。
幼儿园老师说,女儿是班里上课最专心的孩子,也是最有想象力的孩子。每次老师提问,女儿的答案都是最有创意的。还说,她学东西也很快,有的孩子刚刚明白是什么意思,她就已经会举一反三了。
如今的女儿让我无比省心。原来,只要用对了陪伴方式,每一个孩子都可以是天使。 编辑/纤手暖