杂志汇妇女

不一样的爱

作者:□胡运玲
□胡运玲

身边生二孩的朋友越来越多,妈妈们聚在一起,谈的都是有关俩宝的话题。幸福之余也有烦恼,比如如何协调两个孩子的关系……同样作为俩宝的妈妈,如今我已淡定很多。或许,这主要归功于我对两个孩子爱的不同方式上。都说对孩子要一碗水端平,给予一样的爱。但在我们家却不是这样的,我一直主张给予两个孩子不一样的爱。

贴心VS贴身

对于如何让老大坦然地接受老二,我早在怀老二期间就开始向老大仔仔灌输关于兄弟姐妹的思想。给他讲兄弟姐妹相亲相爱的童话故事;让他摸摸我肚子里的小宝宝,让两人隔着肚皮互动,等等。

老二妞妞出生后,仔仔很喜欢这个小妹妹,在他心里早已适应了妹妹是我们家庭的一员,但毕竟是孩子,有时还是会吃妹妹的醋。对此我虽然有心理准备,但还是很惊讶仔仔的反应。那天隔壁楼上有结婚的,很突然地放起了鞭炮。当时,仔仔坐在地板上搭积木,我在客厅收拾东西。鞭炮突然响起时,我本能地奔向卧室去安抚妞妞,因为我知道她睡觉很轻,一点声音就吵到她,而且很容易受到惊吓。却忽略了仔仔从小也怕鞭炮,他紧随我身后,一路尖叫着追我到卧室。我一手安抚着被吓哭的妞妞,一手抚摸仔仔的头。鞭炮声终于停息,但两个孩子的哭声却没有停止。很快,我喂妞妞吃奶,她立刻安静下来。而仔仔却一直坐在床沿上低声哭。

我刚想安慰他两句,他很突然地来了一句:“妈妈就知道爱妹妹,不爱我了!”听得我心疼又觉得好笑。我赶紧放下妞妞,把他搂进怀里,说:“儿子,妈妈最爱你了,你忘了吗?以前咱俩看绘本《猜猜我有多爱你》,妈妈说过‘我爱你一直到月亮那里,再从月亮回到地球上’这么多呢。”

仔仔嘟着嘴说:“可是现在有了妹妹,你爱我只有到月亮那里这么多了,剩下的都给了妹妹。”

我忍不住笑了,这小家伙是真的吃大醋了,以为我对他的爱分给了妹妹一半,由原来的地球到月球一来一回的爱,减少成“单趟爱”了。那一刻,我意识到,仔仔太需要我的爱了,他需要的不是我对他身体饥渴冷暖的关心,而是心灵的关心。

后来,我重新分配对两个孩子的爱。妞妞还小,她需要的更多是身体上的呵护。而仔仔则不同,他已有了自己的情感世界,我开始更注重与他交心地相处。以前没有妞妞时,我每晚都与仔仔共读绘本,自从妞妞出生后,这个亲子阅读时光便取消了。如今我又重新拾起来,每晚给仔仔讲睡前故事,哄他入睡。几乎每个周末,我都会抽出大半天的时间,带他去动物园,或者郊外,来场单独的母子约会……

我欣慰地发现,当仔仔得到我足够多的关爱后,他小小的内心仿佛也充满了爱意,对妞妞完全没有了争宠的敌意,反而对妹妹更亲近了。很多时候会帮着我一起哄妹妹。给仔仔贴心的情感呵护;给妞妞贴身的关爱,使我们母子三人其乐融融。

偏心VS公平

我自己姐弟三个,小时候,记得最清楚的就是,父母总是提醒我:“你大,得让着弟弟妹妹!”每次听到这话,我都不甘心,不服气。凭什么我大就得让着小的?所以对“大让小”的话很是反感。所以,到了我的两个孩子这里,我绝不允许这种不公平的情况出现。

随着仔仔、妞妞的慢慢长大,两个人的矛盾也多了起来,争玩具,抢地盘,无事生非……各种小摩擦接踵而来。作为裁判的我,说得最多的反而是:“妞妞,你小,哥哥比你懂得多,你要听哥哥的啊。”为此,爱人总说我:“你就是偏心儿子!”

我承认我“偏心”。但是,我的偏心是有原因的。因为我知道,但凡大的和小的起争执,更多时候都是小的错。因为小的不懂事,总是爱跟在大的屁股后面捣乱。大的因为烦了才跟小的起争执。如果我霸道地坚持让仔仔以大让小,只会激起他的反抗情绪,他对妹妹则更难心平气和,更难友好。

而这,对妞妞则是“公平”的竞争。因为,在外面没有人会像哥哥一样让着她。所以,早早地让她明白与小伙伴公平竞争,和平相处,这对她的成长也是有好处的。

给仔仔“偏心的爱”;给妞妞“公平的爱”。如此一来,我维护了仔仔在妞妞面前的大哥哥形象,肯定了他的优秀,他反而对自己要求更高,更想做个好表率了。而小的孩子喜欢模仿大的孩子,妞妞有优秀的哥哥做榜样,她自然也处处学的都是正面的东西。

放手VS握紧

如今,仔仔长到了七岁,成了一名小学生了。而妞妞三岁,上了幼儿园。我依然对他们采取不一样的爱的方式。

那天一家人去郊游,仔仔在湖边钓鱼,后来甚至光着脚丫站在浅滩区玩水,玩得很嗨。妞妞见状,也踢掉鞋子要下水,被我拦下了。她不依,想挣脱我的手。见我不撒手,她哭着抗议:“为什么哥哥能下去玩水?”我知道仔仔已经有了安全意识,他答应我只在浅滩区玩,他一定会做到。而妞妞还太小,她难免跑到深水区。

我正不知如何打比方,形象地向她解释,就看见旁边有放风筝的。我指着高高飞在天上的一只老鹰风筝说:“看,哥哥已经长大了,就像那只最高的风筝,他可以自由地去飞了。妈妈不用再过多地管他了。”我又指指一位女士手里拿着的蝴蝶风筝,继续说:“而你呢,就像那位阿姨手里的风筝,你还太小,妈妈只能把你攥在手里,还不能让你随便乱飞乱跑,那样你会遇到危险的。”

妞妞似乎听懂了一些,虽然还是想下水玩,但不再强硬地挣脱了,只是眼巴巴看着哥哥玩得欢。这时,仔仔提了一桶水递给妞妞:“妹妹,你要需要水,我帮你提吧。你还太小了,到水里太危险了。”

对妞妞来说,哥哥的话,永远比爸爸妈妈的话更受用。她欢喜地同意了,让哥哥帮忙运水,她在岸边挖洞灌水,说是做鱼池。两个人配合玩耍,很是开心。

这也是我给予两个孩子不同的爱,对渐渐长大的仔仔放手、放权,少约束,让他自由随性地成长;而对尚小的妞妞,则是把她拴在安全视线之内,握紧她的小手,保证她安全地成长。

每个孩子都是独一无二的。他们年龄不同,性格不同。所以,我们做家长的要懂得因材施教,因孩施爱。对于二孩家庭,要针对每个孩子独特的特点,量身订制不同的爱的方式,这样才能给孩子最妥帖的爱,收获最亲密的亲子关系。

编辑/倪萌

 

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