杂 志 汇 > 中国教育网络 > 2018年6月第6期
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卡内基梅隆大学和人工智能擦出的火花
中国在线教育行业的发展趋势
2018 年下一代互联网与高校应用服务架构创新研讨会在东南大学举办
教育信息化发展要实现“三大突破”
人工智能与未来教育
潘云鹤：人工智能 2.0 与教育的发展
赵沁平：虚拟现实在教育和培训领域的应用
徐宗本：感知教育的核心是数据
黄荣怀：智慧教育的三重境界
孙茂松：从慕课视域看人工智能辅助教育
张俊：人工智能教育体系的探索
董刚：职业教育布局人工智能策略与实践
如何提升高校网站国际能见度
互联网之父、图灵奖得主温顿·瑟夫：星际互联网的设计与实现
牛津大学 e-Research 创新科研案例分析
ACM院士、加州大学伯克利教授维恩·帕克森:网络入侵检测与机器学习的误区
Cloud Strife：减轻域验证证书的安全风险
研究与发展
4月全球IPv6地址申请巴西居首
4月CNGI-CERNET2入流量最高11G
CERNET主干网入流量304G
注意！高招期间警惕拒绝服务攻击
能源管控让用电信息更透明
全景漫游 足不出户体验校园之景
《网络安全法》实施一年 ：高校的改变与挑战
十大措施构建高校网络安全防护体系
第二届“红帽杯”网络安全攻防大赛在广州举办
国内外顶尖黑客挑战“拟态”网络防御系统
青岛酒店管理职业技术学院：记录人才培养全过程
新时期校园网挑战和应对
混合教学改革助力学生成长
江苏大学 基于微服务构建分布式数据服务平台
开放云解决实验教学管理难题
云平台下转变运维模式势在必行
中国慕课处于探索期 课程会逐渐分化为两种类型
大连工业大学 一卡通系统与机房管理系统的对接实现
山东科技大学 建设基于“内容技术”的媒体资源管理平台
花样“立体教学”盘活传统课